Una nueva normativa del U.S. Department of Education (Departamento de Educación de Estados Unidos), introducida junto al paquete legislativo conocido como One Big Beautiful Bill (OBBBA), redefinirá qué títulos son oficialmente reconocidos como ´profesionales´.
Este cambio afecta a un grupo amplio de carreras que, hasta ahora, eran consideradas de alta demanda y con importancia pública. Con la reforma, estas son las carreras que perderán ese estatus de ´profesional´:
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Incluso titulaciones en ingeniería, administración de empresas, logopedia (patología del habla) y similares podrían quedar en riesgo de ser recategorizadas.
El objetivo declarado de esta reforma no es jerarquizar profesiones, sino ajustar los criterios que determinan quién puede acceder a préstamos federales con los montos más altos.
A partir del 1 de julio de 2026, fecha en que la ley entraría en vigor, los estudiantes de posgrado cuya carrera ya no esté considerada ´profesional´ tendrán un límite de endeudamiento mucho más bajo: podrán solicitar hasta USD 20.500 por año, con un tope de USD 100.000 en toda su vida educativa. Por otro lado, quienes cursen un programa incluido en la nueva lista de grados ´profesionales´ podrán acceder hasta USD 50.000 por año y un máximo de USD 200.000 en total.
El Departamento de Educación mantuvo en la categoría de ´título profesional´ a un conjunto reducido de disciplinas. Entre ellas figuran: medicina, odontología, farmacia, veterinaria, derecho, optometría, quiropráctica, podología, medicina osteopática, y teología.
De acuerdo con la regulación vigente, un ´título profesional´ debe denotar no solo la finalización de los requisitos académicos que habilitan para ejercer, sino un nivel de formación superior al de una licenciatura y normalmente la obtención de una licencia profesional.
Este cambio ha generado inquietud en diversos sectores, especialmente en salud, donde organizaciones de profesionales han manifestado su preocupación. En particular, la exclusión de carreras de enfermería y otras áreas de asistencia médica llama la atención, pues muchos estudiantes de posgrado en esos campos recurren a préstamos federales para completar su formación avanzada.
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En respuesta a la preocupación, el Departamento de Educación ha señalado que, según sus datos, la mayoría de estudiantes de enfermería ya solicitaban préstamos por debajo del nuevo límite anual de USD 20.500, por lo que, a su juicio, la medida no debería generar un impacto abrupto.
Para quienes planean realizar estudios de posgrado en disciplinas ahora excluidas del estatus ´profesional´, la reforma implica una limitación más estricta en la ayuda financiera federal. Esto podría traducirse en:
En contraste, quienes opten por campos incluidos en la lista de programas ´profesionales´ mantendrán acceso a préstamos más generosos, lo que podría motivar un traslado de la demanda educativa hacia esas áreas definidas como prioritarias por la normativa.