Liceo Panamericano: Tecnología con sentido, cuando la innovación no está en la pantalla, sino en cómo se aprende
La institución impulsa la formación de docentes, el uso de herramientas adecuadas y experiencias diseñadas para profundizar el aprendizaje y fomentar la investigación.
En un momento en el que la tecnología invade las aulas, el verdadero desafío no es cuánto se usa, sino cómo se usa. El Liceo Panamericano Samborondón, como parte de International Schools Partnership, impulsa EdTech, un programa integral que articula aprendizaje, inteligencia artificial e investigación, con un objetivo claro: maximizar el impacto en el aprendizaje a través de un acceso seguro y herramientas confiables.
Para conocer más de esta nueva herramienta digital didáctica, conversamos con la Dra. Patricia Ayala de Coronel, Rectora de Liceo Panamericano Samborondón. Iniciamos sobre lo que representa esta inversión en tecnología.
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“Es la consolidación de EdTech, nuestro programa institucional que integra aprendizaje e inteligencia artificial, alineado a un modelo educativo más actual, equitativo y preparado para el futuro”. A partir de este año lectivo el Liceo Panamericano incorpora 194 dispositivos: 104 laptops para docentes y 90 para estudiantes.
Tecnología que acompaña al aprendizaje
Para conocer más sobre cómo se aseguran de que la tecnología realmente aporte al aprendizaje de alto impacto, nos comentó: “Todo parte de un principio claro: Learning first (Aprender primero). Nuestro programa EdTech no busca aumentar el uso de pantallas, sino asegurar que cada interacción tenga un propósito. Aplicamos el concepto de Screen Value: que cada minuto frente a un dispositivo se traduzca en aprendizaje real”.
De acuerdo con sus palabras, esto se logra al combinar tres elementos esenciales: docentes preparados, herramientas adecuadas y experiencias diseñadas intencionalmente para profundizar el aprendizaje y promover la investigación.
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Y cómo integran estas herramientas en el día a día, “uno de los grandes cambios está en el acceso. A través de plataformas como ClassLink, estudiantes y docentes ingresan a todos sus recursos educativos desde un solo punto, de forma simple y segura. Esto reduce barreras, optimiza el tiempo en clase y permite una transición fluida entre las distintas herramientas, logrando que la tecnología verdaderamente acompañe el proceso de aprendizaje”, manifestó la Rectora.
Elevando la calidad de conocimiento
Sobre lo que hace diferente al ecosistema EdTech que están implementando, nos aseguró, “no se trata de herramientas aisladas, sino de un ecosistema EdTech confiable, alineado al aprendizaje y orientado a la investigación. Cada solución ha sido cuidadosamente seleccionada para complementar la enseñanza, promover las habilidades del siglo XXI y generar experiencias más dinámicas, colaborativas y personalizadas. El objetivo no es digitalizar tareas, sino elevar la calidad del aprendizaje”.
Es importante también saber qué rol juega la inteligencia artificial en este proceso: “La inteligencia artificial es uno de los pilares de nuestro programa EdTech, siempre con un enfoque claro: apoyar, no reemplazar. Dentro de este ecosistema incorporamos herramientas como AI Buddy, un asistente virtual que acompaña al estudiante en su proceso de aprendizaje y de investigación, brindándole apoyo, guiándolo y ofreciéndole retroalimentación en tiempo real”.
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De esta manera en el Liceo Panamericano Samborondón personalizan el aprendizaje y aseguran un acompañamiento constante, mientras el docente se concentra en lo esencial: enseñar, guiar y desarrollar habilidades más profundas. “Cambia la dinámica del aula. El docente se fortalece como guía del aprendizaje, mientras que el estudiante asume un rol mucho más activo: investiga, analiza, crea y construye conocimiento. La tecnología y la inteligencia artificial amplían las posibilidades, pero el centro sigue siendo el aprendizaje”.
Impacto real en la innovación educativa
“Para las familias esto significa High Trust, la confianza de saber que sus hijos no solo están usando tecnología, sino que se desarrollan en un entorno seguro, estructurado y diseñado para aprender mejor, con herramientas que realmente aportan valor”. Con estos avances e iniciativas se posiciona más al colegio como referente en innovación educativa.
“Pero, más importante aún, nos permiten ofrecer una experiencia de aprendizaje alineada con el mundo actual, en la que la tecnología y la inteligencia artificial no son un complemento, sino parte esencial del proceso formativo”, recalcó la rectora.
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Finalmente nos comentó, “la diferencia no está en tener tecnología, sino en cómo se usa. Hoy, a través de nuestro programa EdTech, combinamos aprendizaje e inteligencia artificial, junto con docentes preparados, para asegurar que cada experiencia en el aula tenga un impacto real en el aprendizaje".
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