Ministerio de Educación abre nueva convocatoria de cursos virtuales para docentes en 2026
Según el Gobierno, esta iniciativa responde a las demandas actuales del sistema educativo nacional, incorporando innovación pedagógica y fortalecimiento del bienestar emocional.
El Ministerio de Educación, Deporte y Cultura (MINEDEC) de Ecuador lanzó una nueva convocatoria de formación continua dirigida a docentes de todo el país.
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La iniciativa se llevará a cabo a través del Centro de Formación Digital Mecapacito, plataforma oficial del Plan Nacional de Formación Permanente (PNFP), y corresponde a la Cohorte 2 del ciclo formativo previsto para 2026.
Esta fase consiste en una convocatoria abierta, enfocada en reforzar las competencias profesionales de los maestros en ámbitos pedagógicos, didácticos, disciplinares, digitales y socioemocionales, con el objetivo de mejorar la calidad del proceso educativo.
El cronograma establece que las inscripciones estarán habilitadas del 5 al 18 de febrero de 2026, mientras que los cursos iniciarán el lunes 23 de febrero y se extenderán hasta el 20 de marzo.
Toda la oferta se desarrollará en modalidad virtual, a través de la plataforma oficial https://mecapacito.educacion.gob.ec.
En esta fase se ofertan 62 cursos, organizados en cinco itinerarios formativos: didáctica (8 cursos), digital (5), disciplinar (3), pedagógica (17) y socioemocional y transversal (29).
Según el MINEDEC, esta iniciativa responde a las demandas actuales del sistema educativo nacional, incorporando innovación pedagógica, uso de herramientas tecnológicas y fortalecimiento del bienestar emocional dentro de las comunidades educativas.
El proceso de inscripción varía según el tipo de sostenimiento. Los docentes del magisterio fiscal deberán registrarse mediante un formulario específico, mientras que quienes pertenecen a sostenimientos municipal, fiscomisional y particular cuentan con un enlace diferenciado para completar su postulación.
Desde la plataforma Mecapacito se explica que el Plan Nacional de Formación Permanente se basa en un proceso sistemático que se divide en cinco partes: diagnóstico, reflexión, planificación, ejecución y evaluación.
¿En qué consiste cada parte?
El Ministerio de Educación, Cultura y Deporte describe cada parte de la siguiente manera:
Diagnóstico: Responde al análisis de los resultados de las evaluaciones realizadas a docentes.
Reflexión: Espacios de encuentro y diálogo que buscan el análisis, la comprensión y detección de necesidades de formación.
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Planificación: Identificación identificación y diseño de itinerarios formativos que aportan a la mejora del perfil profesional, así como el inicio del planteamiento del plan personal formativo.
Ejecución: implementación de itinerarios formativos pertinentes conforme las necesidades identificadas y en coherencia con el plan personal formativo.
Evaluación: retroalimentación continua de la formación permanente.