Abren evaluación para ingresar a institutos y conservatorios públicos: fechas, requisitos y cómo consultar sede
La Evaluación de Capacidades y Competencias se realizará los días 10, 11 y 12 de febrero de 2026.
El Ministerio de Educación, Deporte y Cultura anunció la apertura del proceso de evaluación para el acceso a la Educación Superior pública, dirigido a aspirantes a institutos tecnológicos y conservatorios superiores públicos.
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La cartera de Estado informó que la Evaluación de Capacidades y Competencias se realizará los días 10, 11 y 12 de febrero de 2026, como parte del proceso de admisión para quienes buscan formación técnica y tecnológica.
Aspirantes deben revisar sede, fecha y hora de evaluación
Las autoridades indicaron que los postulantes deben ingresar al portal oficial para verificar la fecha, hora y sede asignadas para rendir la prueba.
El Ministerio recordó que es responsabilidad de cada aspirante acudir puntualmente al lugar designado para garantizar su participación en esta etapa del proceso.
Más de 53.000 aspirantes rendirán la evaluación
Para el actual periodo académico, se prevé la participación de 53.872 aspirantes. Para ello, se ha preparado un despliegue logístico con más de 300 sedes presenciales en todo el país y cinco sedes consulares destinadas a ciudadanos ecuatorianos en el exterior.
Además, en coordinación con el Servicio Nacional de Atención Integral a Personas Privadas de Libertad (SNAI), se habilitarán cinco Centros de Privación de Libertad y seis Centros de Adolescentes Infractores, con el fin de garantizar el acceso a este proceso de evaluación.
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Duración y contenido de la prueba
La evaluación tendrá una duración de 60 minutos para la población general. En el caso de personas con discapacidad, el tiempo se extenderá a 120 minutos, con la posibilidad de contar con intérpretes o asistentes, según las necesidades de cada postulante.
El examen estará compuesto por 40 preguntas orientadas a medir aptitudes numéricas, verbales y de razonamiento lógico, consideradas competencias fundamentales para el desempeño académico.
Con este proceso, el Gobierno del presidente Daniel Noboa destacó que busca fortalecer la Educación Superior tecnológica, promoviendo alternativas académicas con carreras de corta duración y con alta demanda en el mercado laboral.
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