Un juego con canicas y cajas de rompecabezas, aplicado a 336 ni\u00f1os de entre 4 y 9 a\u00f1os en seis comunidades de tres continentes. Mostr\u00f3 un patr\u00f3n similar: la disposici\u00f3n a ayudar a un compa\u00f1ero en apuros se repiti\u00f3 con una frecuencia parecida en lugares tan distintos como una ciudad alemana y una aldea pastoril de Kenia.<\/p>\n\n\n\n
El estudio, dirigido por Henriette Zeidler, investigadora de la Sapienza University of Rome, y Daniel Haun, director del Max Planck Institute for Evolutionary Anthropology en Leipzig, busc\u00f3 determinar cu\u00e1nto pesa la cultura frente a un impulso aparentemente universal.<\/p>\n\n\n\n
Lo que cambi\u00f3 entre los grupos no fue la frecuencia con la que los ni\u00f1os ayudaron, sino la forma en que lo hicieron. Seg\u00fan el equipo, esa variaci\u00f3n coincide con la manera en que los adultos de cada comunidad suelen ense\u00f1ar a cooperar.<\/p>\n\n\n\n
Investigaciones previas se hab\u00edan enfocado sobre todo en ni\u00f1os peque\u00f1os que asist\u00edan a adultos, muchas veces a sus propias madres, en lugar de observar lo que ocurre entre pares de edad similar. Para este trabajo participaron equipos de Leipzig University, la University of Plymouth y dos instituciones m\u00e1s.<\/p>\n\n\n\n
Las comunidades elegidas ten\u00edan formas de vida muy diferentes entre s\u00ed: los Wich\u00ed, en Argentina, y los \u2260akhoe hai||om, en Namibia, son cazadores-recolectores asentados; los Samburu, en Kenia, se dedican al pastoreo de ganado; y tanto los Quechua, en Bolivia, como los Kikuyu, en Kenia, viven de la agricultura.<\/p>\n\n\n\n
Las familias alemanas del estudio ten\u00edan en promedio 1,5 hijos, frente a 6,3 entre los Samburu, una diferencia que da una idea de lo distante que son los contextos comparados.<\/p>\n\n\n\n
Los asistentes de investigaci\u00f3n locales ense\u00f1aron primero, en grupos peque\u00f1os, a abrir un tipo de caja con mecanismo de rompecabezas, para que la actividad pareciera un juego y no una tarea impuesta.<\/p>\n\n\n\n
Luego cada ni\u00f1o quedaba emparejado con un compa\u00f1ero de su misma edad y sexo: uno jugaba con canicas mientras el otro observaba desde unos metros de distancia.<\/p>\n\n\n\n
El que jugaba enfrentaba dos contratiempos, e uno era una caja que nunca hab\u00eda aprendido a abrir, aunque el observador s\u00ed sab\u00eda hacerlo. El otro era una taza o una bolsa de papel con una ranura oculta que dejaba caer las canicas al suelo.<\/p>\n\n\n\n
En cualquiera de los dos casos, quien miraba pod\u00eda explicar la soluci\u00f3n, resolverla directamente o combinar ambas opciones; recoger canicas sueltas era algo que el jugador pod\u00eda hacer solo, pero abrir la caja no.<\/p>\n\n\n\n
En las seis comunidades, la mayor\u00eda de los ni\u00f1os intervino. Seg\u00fan las estimaciones del equipo, la probabilidad de que un ni\u00f1o resolviera la caja trabada fue del 75% entre los Kikuyu y lleg\u00f3 al 88% entre los Quechua.<\/p>\n\n\n\n
Cuando se derramaban las canicas, las intervenciones fueron menos frecuentes en todos los grupos: oscilaron entre el 45% entre los Kikuyu y el 76% entre los Quechua. En las seis poblaciones, los ni\u00f1os respondieron m\u00e1s cuando el compa\u00f1ero no pod\u00eda resolver el problema por su cuenta.<\/p>\n\n\n\n
Esa brecha aument\u00f3 con la edad, e la intervenci\u00f3n ante la caja se mantuvo estable entre los 4 y los 9 a\u00f1os. Mientras que la ayuda para recoger las canicas cay\u00f3 entre 20 y 27 puntos porcentuales en todos los grupos. Los ni\u00f1os mayores tendieron a intervenir cuando el compa\u00f1ero no lograba resolver el obst\u00e1culo por su cuenta.<\/p>\n\n\n\n
En una entrevista con Earth, Zeidler dijo que la experiencia personal de cada ni\u00f1o con tareas cotidianas, desde quehaceres dom\u00e9sticos hasta el cuidado de hermanos menores, variaba mucho entre los seis grupos. Indic\u00f3 que result\u00f3 sorprendente comprobar cu\u00e1nto se parec\u00eda el comportamiento observado en el experimento, a pesar de esas diferencias de crianza.<\/p>\n\n\n\n
Los m\u00e1s peque\u00f1os optaban casi siempre por resolver el problema ellos mismos: recog\u00edan las canicas o intentaban abrir la caja en lugar de su compa\u00f1ero. A medida que crec\u00edan, esa intervenci\u00f3n pr\u00e1ctica se volvi\u00f3 menos frecuente y gan\u00f3 terreno la explicaci\u00f3n verbal.<\/p>\n\n\n\n
A partir de los cinco a\u00f1os y medio aproximadamente, los ni\u00f1os mostraban mayor tendencia a explicar c\u00f3mo abrir la caja que a explicar d\u00f3nde hab\u00edan ca\u00eddo las canicas.<\/p>\n\n\n\n
La probabilidad general de intervenir ante la caja trabada cambi\u00f3 poco con los a\u00f1os, lo que sugiere que el impulso de socorrer no desaparece con la edad: cambia de forma y pasa de la acci\u00f3n directa a la instrucci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n
Ese tr\u00e1nsito, presente en las seis comunidades analizadas, respalda la idea de que cooperar con otro ni\u00f1o es un rasgo compartido de la infancia. Incluso cuando las costumbres locales moldean la forma concreta en que se expresa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Los ni\u00f1os mayores aprenden a explicar la soluci\u00f3n en lugar de resolver directamente el problema, un cambio que refleja c\u00f3mo cada cultura ense\u00f1a a cooperar.<\/p>\n","protected":false},"author":10,"featured_media":20578,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jnews-multi-image_gallery":[],"jnews_single_post":[],"jnews_primary_category":[],"jnews_social_meta":[],"jnews_post_split":[],"footnotes":""},"categories":[55],"tags":[],"class_list":["post-20579","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-discover"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20579","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/users\/10"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20579"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20579\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/media\/20578"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20579"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20579"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/vistazodiscover.audiencelabs.com.br\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20579"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}